文章目录

1 现行高职和本科课程体系短板分析

1.1 高职课程体系短板

1.2 本科课程体系短板

2 二段式培养一体化设计课程体系构建

3 基于职业岗位能力分析的课程设置

4 “3+2”职本衔接的课程体系构建

5 结 语

文章摘要:为了探讨职本衔接过程中一体化课程体系构建,以阿克苏职业技术学院畜牧兽医专业与新疆农业大学动物科学专业开展"3+2"职本衔接应用型本科联合培养为案例,分析了高职和本科现行课程体系的短板,提出了"分层、分段、分目标"二段式培养一体化设计的职本衔接课程体系构建思路,探讨了基于职业岗位能力分析的课程设置,形成了"能力导向、实践突出、方向宽泛、理论提升"的职本衔接课程体系。

文章关键词:

论文分类号:S8-4;G642.3

文章来源：《畜牧兽医科学》 网址: http://www.cmsykx.cn/qikandaodu/2022/0119/1170.html