在十九世纪上半叶发明摄影术后不久，人侧就用它拍摄到了太阳的照片，目前摄影已然成为文化、艺术生活中的一部分，同时也是进行教育教学工作不可缺少的工具。作为视觉信息传播的手段之一的摄影，如今因其数字化、便携化，更加广泛地被应用到生产生活的各个方面，为人们的学习、教育、生活记录等提供了非常便捷的服务。在畜牧兽医教学中摄影技术也起到了不可忽视的作用，无论是网页制作、多媒体素材的采集和出版技术的数字化都离不开影像资源，教师科研服务过程中随时记录的生产场景、临床病例、实验过程和现象，学生在课堂上实验操作和结果的记录，在线上和线下交流和互动中，影像资源使学习更加具有直观性和即时性，无形中提高了学习效率和教学质量。优秀的拍摄资源结合良好的互联网技术在畜牧兽医教学工作发挥重要应用。

1 摄影构图突出病理变化

2 适当角度客观表现组织特征

在利用图片资源进行教学时，器官的位置、大小、色泽等均是评价疾病的指标，而拍摄角度对上述特征会有显著的影响，因此在拍摄时需考虑哪个角度能够客观表现器官的各项特征。通常可以用高角度锁定病变器官在体腔内的位置，低角度拍摄器官具体特征。

3 微型摄像诊断活体动物内部病变

在医院里，用X光拍片横查，已司空见惯。现在各种微型照相机，可深人内脏照相。如医学领域有一种胃内照相机，长度比火柴短，进入人胃内，向胃的内壁不同方向，一次拍六幅小的立体照片，帮助医生对胃病的诊断。此技术同样可用于珍贵动物的内部变化观察，辅助各种疾病的诊断，同时，也可将胃的内表面结构形成连续性图片，实图与绘图相结合，用于生理或病理的教学过程，对于机体技能的阐述具有更大助益。

4 高速摄影展现动物行为

宠物、运动马等更加金贵的动物驯养和养护在现代高职教育中独领风骚。动物行为学是学习的重要内容，视频录制和高速拍摄作为动作记录的有效手段各具优势，视频的效果毋庸置疑，高速拍摄，一秒钟内拍摄成千上万幅照片，可把瞬时的过程分解成许多幅图片，在运动马养护、训练和宠物驯养等课程教学中，教学组织者可根据自己的意图进行各种编辑，达到预期的效果。

5 手机记录和传输，实现线上线下实时教学

电子信息技术使智能性设备随处可见，除专业摄影设备外，智能手机已成为每个人不离身的标配，随时抓拍工作生活中遇到的动物典型事件，是高职教育教学者业已形成的职业习惯，发掘摄影潜在的功能，也能够在一定程度上达到上述的效果。利用各种教学APP，可随时将抓拍的素材上传教学平台，实现教学的实时性。

在十九世纪上半叶发明摄影术后不久，人侧就用它拍摄到了太阳的照片，目前摄影已然成为文化、艺术生活中的一部分，同时也是进行教育教学工作不可缺少的工具。作为视觉信息传播的手段之一的摄影，如今因其数字化、便携化，更加广泛地被应用到生产生活的各个方面，为人们的学习、教育、生活记录等提供了非常便捷的服务。在畜牧兽医教学中摄影技术也起到了不可忽视的作用，无论是网页制作、多媒体素材的采集和出版技术的数字化都离不开影像资源，教师科研服务过程中随时记录的生产场景、临床病例、实验过程和现象，学生在课堂上实验操作和结果的记录，在线上和线下交流和互动中，影像资源使学习更加具有直观性和即时性，无形中提高了学习效率和教学质量。优秀的拍摄资源结合良好的互联网技术在畜牧兽医教学工作发挥重要应用。

1 摄影构图突出病理变化

2 适当角度客观表现组织特征

在利用图片资源进行教学时，器官的位置、大小、色泽等均是评价疾病的指标，而拍摄角度对上述特征会有显著的影响，因此在拍摄时需考虑哪个角度能够客观表现器官的各项特征。通常可以用高角度锁定病变器官在体腔内的位置，低角度拍摄器官具体特征。

3 微型摄像诊断活体动物内部病变

在医院里，用X光拍片横查，已司空见惯。现在各种微型照相机，可深人内脏照相。如医学领域有一种胃内照相机，长度比火柴短，进入人胃内，向胃的内壁不同方向，一次拍六幅小的立体照片，帮助医生对胃病的诊断。此技术同样可用于珍贵动物的内部变化观察，辅助各种疾病的诊断，同时，也可将胃的内表面结构形成连续性图片，实图与绘图相结合，用于生理或病理的教学过程，对于机体技能的阐述具有更大助益。

文章来源：《畜牧兽医科学》 网址: http://www.cmsykx.cn/qikandaodu/2021/0126/661.html